*
今*收获
举报
发布于：2020-06-30
更新于：2020-06-30
24
2009
作品介绍:
询问孩子一天的收获，加强亲子互动，数学课收获了加法，语文课收获了古诗，英语课学会了用英**自我介绍，帮助孩子巩固了在校一天所学知识。
操作说明:
运用慧编程软件和童心派外接硬件实现了语音模拟家长与孩子间的对话，用手柄选择考察科目，向上是数学，向下是语文，向左是英语，数学考察内容是十以内随机加法计算。